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Perche educare alla finanza? Una questione sociologica libri gratis PDF / EPUB

  • Autore: Rinaldi Emanuela E.
  • Editore: Franco Angeli
  • I dati pubblicati: Settembre '2015
  • ISBN: 9788891725875
  • Formato del libri: PDF, Epub, DOCx, TXT
  • Numero di pagine: 144 pages
  • Dimensione del file: 26MB
  • Posto:

Sinossi di Perche educare alla finanza? Una questione sociologica Rinaldi Emanuela E.:

La recente crisi finanziaria che ha investito tutto il mondo ha portato inevidenza, in uno scenario formativo sempre piu complesso, la rilevanzadell'educazione finanziaria. In Italia negli ultimi anni sono aumentatesensibilmente le iniziative dedicate a questo tema a opera di molteplicisoggetti e rivolte a diversi destinatari. Delineare forme e funzioni di taliiniziative risulta di notevole interesse per la riflessione sociologica, siaper una comprensione piu approfondita dei processi educativi, sia peridentificare possibili forme di disuguaglianza nelle opportunita educative edi rafforzamento di asimmetrie informative relative al settoreeconomico-finanziario. Partendo dalla distinzione tra socializzazione ededucazione finanziaria, il volume illustra alcuni modelli interpretativi dellegame tra educazione, finanza e societa - con chiaro riferimento ai paradigmifunzionalista, conflittualista e interazionista-comunicativo della sociologiadell'educazione - per poi offrire una tipologia delle forme di educazionefinanziaria esistenti in Italia oggi. Il percorso di lettura proseguetratteggiando alcune questioni aperte relative alla financial capability eall'influenza dei fattori sociali sulla financial literacy, si conclude conalcune indicazioni utili alla progettazione e alla valutazione delle attivitadi educazione finanziaria in contesti scolastici ed extra-scolastici.
The recent financial crisis that has affected the whole world brought out, in a scenario more complex training, the importance of financial education. In Italy in recent years have increased considerably the initiatives dedicated to this theme in many subjects and addressed to several recipients. Outline shapes and features of these initiatives is of considerable interest to the sociological reflection, both for a more in-depth understanding of educational processes, and for identifying possible forms of inequality in educational opportunities and strengthening of information asymmetries about the financial sector. Starting from the distinction between socialization and financial education, the book illustrates some interpretative models of the link between education, finance and society-with clear reference to the functionalist paradigm, and conflittualista-the communicative interactionist sociology of education-and then offer a typology of existing forms of financial education in Italy today. Continue reading path outlining some issues relating to the financial capability and the influence of social factors on financial literacy, ends with some useful insights to the design and evaluation of the activities of financial education in school settings and school.

Comentarios

Terenzio

Breve e sul posto. Lo adoro!

Maddalena

UN LIBRO MOLTO PERSONALE EDUCATIVO, ATTIVITÀSto lavorando a questo libro ogni giorno...

Anjelo

Scrivi di più per favore <3 Con amore \ sakura

Geltrude

Adoro il tuo inizio, per favore scrivi di più, ~ Fede ~

Raimondo

kannst du es bitte zum download freigeben? :)